Sortida de 3er: “Viure a la Mediterrània” – Jardí Botànic

El proper 12 de març, els alumnes de 3er visitaran el Jardí Botànic on aprendran a VIURE A LES MEDITERRÀNIES?

Estratègies i adaptacions de les plantes

Viatgem per les diferents zones mediterrànies del món, que trobem al Jardí, per aprofundir en les particularitats de les espècies vegetals més representatives. Quines són les conseqüències d’un estiu eixut? Què permet a les plantes conviure amb el foc? Quines fulles estan més ben adaptades al sol? Caracteritzarem el clima mediterrani, els seus efectes, les diferents solucions adaptatives i el seu reflex en el paisatge (plantes anuals, vernissos, resines i olis essencials…).

  • Competències
  • Plantejar un problema mediambiental, fer-ne l’anàlisi i proposar una solució.
  • Generar explicacions sobre objectes i fenòmens naturals.
  • Utilitzar models elementals per tal de comprendre fenòmens complexos i poder fer prediccions.
  • Plantejar preguntes investigables científicament, realitzar hipòtesis i analitzar-les críticament.
  • Utilitzar el coneixement científic per reflexionar sobre actuacions ambientalment sostenibles.
  • Objectius
  • Caracteritzar algun dels aspectes climàtics, el bioma mediterrani terrestre.
  • Relacionar les característiques de les plantes amb el seu funcionament/regulació (adaptacions).
  • Reflexionar sobre l’impacte de l’activitat humana en la vegetació mediterrània.
  • Aprendre a observar, deduir i relacionar a partir de l’observació.
  • Promoure la relació i el respecte entre companys mitjançant l’intercanvi d’opinions.

Deixa un comentari, volem la vostra opinió